termine

• ihre eigenen Interventionen psychodramatisch zu gestalten (lebendige Handlungs- und Veränderungskompetenz)
• Konflikte kreativ zu leiten und zu steuern
• Prozesse in der Gruppe psychodramatisch zu evaluieren (Processing-Kompetenz)

Voraussetzung: Abschluss der Grundstufe I und II – (Psychodrama-Praktiker/-in)

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